老师的表扬作文

时间:2026-08-03 18:26:18
老师的表扬作文(通用15篇)

老师的表扬作文(通用15篇)

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的老师的表扬作文,欢迎大家分享。

老师的表扬作文1

昨天下午,语文老师(文老师)要给同学们读写的日记,我心里很紧张,心神不定,就怕有我的日记读出来后,同学们会笑话我。我就一直张望着那摞日记本里有没有我的。

在文老师读最后一本时,好像是我的一样,我急得就想团团转,眼前飘着一层层愁云,心里想塞了一团乱麻,嘴里不停的动着,真怕是我的……正到文老师读到第二句时,才知道不是我的,我才放下心了。就开始和同桌说起了话,等我看见文老师盯了我一眼,当时,我还以为文老师已看见我在说话,而盯我的。

可就在这短短的时间里,文老师忽然说了一句让我很震动的话,“同学们,我觉得这次日记写的最好的是何欣宜,她的进步确实很大!”

顿时教室里传出了一阵阵热烈的掌声,使我的脸一下子涨红了,因为,今年我还是第一次得到全班同学对我热烈的赞扬声呢!

有的同学用敬佩的眼神看着我。小组长(青月)也在夸奖我。我真想躲在桌子下面,虽然我有点害羞,但我又觉得自己也很光荣。

所以我从那时开始,我才相信,只要坚持认真练习(学习)尽管别人自以为是的嘲笑与鄙视的讥讽你,也不能低头。

我下定决心,只要我有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我就能再次得到同学们的掌声。我要加紧学习,抓住中心,最后我还能得到甜蜜的笑容!

老师的表扬作文2

老师的表扬作文500字

今天,老师表扬了我,因为我管纪律非常认真。

下午上兴趣课,老师因为要改作业,就叫我来管课堂上的纪律。可有些人当我不存在似的,竟然悄悄地讲起话来。我的耳朵灵,被我听到了。

我严肃地说:张永涛和黄彬杰,提醒一次!他俩吓了一大跳,立刻收敛了。我心里暗暗地说:哼,谁叫你们讲话的!

可是,王博那家伙,我提醒他多次,他却不识好歹,屡教不改,把我气烦了。我去告诉了老师。老师说:再给他一次机会,再这样,把他拉到后面去。

这下,王博开始变乖了。可还是有些人不听话。我觉得我们班像打地鼠一样,这个打下去了,那个又冒出来了。我急了!火了!生气了!直接点了几个不听话的站到后面,立刻,教室里变得鸦雀无声,都认真干自己的事。

下课后,老师对全班说:今天纪律委员表现得很好,看来,我没有选错人。可我们的班长还在那里愣着!真不知道你们两个班长到底是怎么当的!

我心里乐滋滋的,特有成就感。回到家,我迫不及待地告诉了妈妈。妈妈也为我感到高兴,希望我继续努力。虽然老师表扬了我,但我并不骄傲。因为,世上只有更好,没有最好。我会一直努力下去,去攀登人生一个又一个顶峰。

重庆市万盛区实验学校四年级:蓝文韬

老师的表扬作文3

今天是星期六,妈妈要考试,爸爸送我去少年宫学本领。8:30上画画课,周老师教我们画蝴蝶,上次我已经画好了一只大大的蝴蝶,这次要画十只小蝴蝶,还要画几条毛毛虫,再用油画棒涂上颜色。我正画着,老师走过来看到我画的画,说:“钱露凝画得很认真。”我听到很高兴,画得更认真了。10:00下课了,10:15要上舞蹈课,爸爸给我买了一件新的天蓝色的舞蹈服帮我换上。上课的时候老师教了一个新的动作,先把腿劈开,再把左胳膊和头压在左腿上,然后交换,把右胳膊和头压在右腿上。我刚开始觉得腿有点酸,可我坚持住了,把动作完成了,老师就表扬了我。以前我练功的时候总是怕腿酸,练一会儿就不行了,这次终于坚持住了。11:45下课了,我先到奶奶家吃中饭,然后马上睡午觉,因为下午还要到洪老师家学钢琴。3:30到了洪老师家,老师教我左手弹,弹了25个小节,左手全练会了。这次我没有打瞌睡,也没有做小动作,一直在不停地弹,老师就表扬我了。最后还教我用双手弹了二个小节呢。到了4:30所有的课都结束了,回到家里,妈妈考完试也回来了。妈妈问我累不累,我说不累,我赶快告诉妈妈,我今天表现很好,三个老师都表扬我了。妈妈听了特别高兴,她奖励我到小礼品店去买东西,我选了一个草莓徵章和一个花朵文件夹。今天一天过得真不错。

老师的表扬作文4

今天,老师表扬了我,因为我管纪律非常认真。

下午上兴趣课,老师因为要改作业,就叫我来管课堂上的纪律。可有些人当我不存在似的,竟然悄悄地讲起话来。我的耳朵灵,被我听到了。我严肃地说:“张永涛和黄彬杰,提醒一次!”他俩吓了一大跳,立刻收敛了。我心里暗暗地说:“哼,谁叫你们讲话的!”

可是,王博那家伙,我提醒他多次,他却不识好歹,屡教不改[注: 多次教育,仍不改正。],把我气烦了。我去告诉了老师。老师说:“再给他一次机会,再这样,把他拉到后面去。”

这下,王博开始变乖了。可还是有些人不听话。我觉得我们班像打地鼠一样,这个打下去了,那个又冒出来了。我急了!火了!生气了!直接点了几个不听话的站到后面,立刻,教室里变得鸦雀无声[注: 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。],都认真干自己的事。

下课后,老师对全班说:“今天纪律委员表现得很好,看来,我没有选错人。可我们的班长还在那里愣着!真不知道你们两个班长到底是怎么当的!”

我心里乐滋滋的,特有成就感。回到家,我迫不及待[注: 近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地告诉了妈妈。妈妈也为我感到高兴,希望我继续努力。虽然老师表扬了我,但我并不骄傲。因为,世上只有更好,没有最好。我会一直努力下去,去攀登人生一个又一个顶峰。

老师的表扬作文5

前几天,上作文评讲课时,丁老师评讲了“难忘的老师”这篇作文,特别表扬了我的作文,还让我念了自己的文章,丁老师说我这篇作文中心思想突出,通过老师耐心地教我学琴来教育我们做事要认真、不能急躁,把老师的神态和自己的心理描写得特别细致。听着老师表扬我的话语,看着老师脸上的笑容和同学们羡慕的的目光,我的心里乐开了花,要不是上课,我早就蹦起来了,心里比夏天吃了一大碗冰镇西瓜的感觉还要爽。老师又让我们看了一些写得不是太好的作文,说写得干巴巴的,没有中心思想,又拿我的作文做了比较,还是说我写得好,我满脑子都装满了兴奋,但又想起了妈妈的话:“孩子,虚心使人进步,骄傲使人落后。”这时,我的心又平静了许多。

想想自己以前也是作文写得干巴巴的,没有中心思想,让人看完后莫名其妙。三年级时,老师教我们作文要写真人真事,把自己真实的情感抒发出来,在适当的地方加进优美词语。另外看课外书的时侯要用心,带着脑子去看,不要只看故事情节,要学着看人家是怎么写的,要突出中心思想,注意详略得当。之所以我会写作文,就是掌握了这些技巧,所以写作文一定要用心。另外平时多看看书也是很好的选 ……此处隐藏1915个字……平静。但您的表扬使我更加努力学习。您的表扬,让我终生难忘。我会在您的表扬下勤奋学习、茁壮成长,不会辜负您对我的期望。

黄老师,虽然我爱受到表扬,但我怕我会骄傲;我怕同学的目光;我怕我没有资格,我怕------但我会更加努力学习的。

老师的表扬作文11

今天是期中考试,我怀着忐忑不安的心情走进考场,神经紧紧地绷住,一直到考完试走出考场,紧张的心情才得以平复。可是在与同学校对答案时,我发现自己有几道题和她们不一样,我又紧张起来,生怕是自己答错了,但又抱有一丝侥幸,或许是她们答错了也不一定。

我盼望着,终于要分试卷了。教室里静得出奇,偶尔有笔掉落的声音,大家都很紧张,语文老师抱着一沓试卷走进来,表情严肃,大家都倒吸一口凉气,我的心也砰砰直跳。我仿佛看见我那张布满红叉的试卷,紧张得直打颤。过了一会儿,老师的表情缓和了许多,说:“我把分数念一下,你们注意听。”我咽了几口口水。老师又说:“这次要表扬一位同学,分数全年级第一!”大家的目光都齐刷刷地投向我们班的“语文学霸”何禾,我心里也笃定这次肯定又是她第一。老师的.目光转向我,随后又说:“锐珍同学以95分高居全年级之首!”全班同学都一齐望向我,然后惊讶地发出“哦!”的一声。我简直不敢相信自己的耳朵,迟疑了一会儿,在全班同学惊讶的目光中走上讲台,全班安静了一会儿,随后爆发出雷鸣般的掌声,回到座位后,还是有同学时不时回头用不敢相信的眼神看着我,我感觉一切如同梦境一般,却又如此真实。

首次被老师表扬的我感受到了成功的快乐,我暗暗下决心,一定要好好学习,不能辜负老师的期望。

老师的表扬作文12

昨天,数学老师上课上到一半的时候,突然对全班同学说:“今天我要表扬一个人,那就是陶谦,她不仅自己认真做作业,每天还提醒她的同桌写作业,这一点做得非常棒!”

嘿嘿,老师这里所说的同桌是昨天没换座位之前的同桌,提起我这个同桌来,她是最让老师头疼的人了,平时不认真听讲,很少做老师布置的作业,考试的时候只顾自己玩,根本不做完整张试卷就匆匆地跑出去玩了,所以差不多每次都考倒数第一名。上个学期期末考试的那天,郭老师特意安排我和她坐一起,目的就是想让我随时提醒她,正因为有了我的提醒,她才不敢偷懒,她的期末考试成绩比平时好多了,至少她把所有的题目都做完了,所以我的功劳不小哦。这个学期开学后,我们就默认了上个学期的座位,所以我还是和她坐一桌,每天老师布置作业后,我认真做完我的作业,接下来的任务就是催她赶紧写作业,她在我的不断督促下也不得不写作业了。开学一周来,她居然破天荒地每次都上交了作业,老师也不得不对她刮目相看了。昨天老师好奇地问她怎么知道写作业了,她老老实实地回答:“是陶谦天天盯着我写作业的。”

昨天换了座位后,我不和原先的同桌坐了,不过以后我还是会去提醒她写作业的,也希望她能自觉地写作业吧。

老师的表扬作文13

自从我第一次得到老师表扬,到现在想起来,还是像昨天刚发生的事情一样新鲜,一样激动。

星期一上午,组长没有把作业本上交给老师。上交的作业本子老师已经批好了。他却好像没事一样,把作业本子收起来,跟批改好的放在一起,我说:“错了,应该放在另一边。否则老师以为批改好了。”他却满不在乎地说:“那又没关系,以后发下来时再去批就行了。”说完,他就去教室外去玩了。我鼓起勇气,走上讲台,在老师即将离开的那一刻,我迅速拿出我们组的本子,整理好,放在另一边。然后,对老师说:“老师,我们这一组还没有批好。”老师还以为我是组长,说:“那你么不及时上交?”我红着脸说:“我不是语文组长,岑哲才是语文组长。”老师说:“哦,我知道了!这次你做得很好,岑哲应该向你学习。你回去写作业吧!”对平时内向的我来说,这是我第一次这样做,也是我第一次得到的表扬,我好高兴!

回到座位后,我还沉浸在这种滋味中。正因为我从来没有尝过这种滋味,所以尽管宋鑫楠叫我扫地,我还是笑嘻嘻的,一副吃到美食的样子,宋鑫楠问我:“得到表扬的滋味怎么样?”我说:“好,is very nice。,很甜,但又有点迷迷糊糊。”

经过这次表扬之后,我对自己信心更足了。我想:我这学期一定要多加努力,多获得一点表扬,争取更大的进步。

老师的表扬作文14

我的同桌洪振鑫经常被老师批评。要么因为字写得太马虎,要么就因为早晨读书没声音。

早自习,洪振鑫不读书,值日生记他的名字,他自己气得脸都红了,很不好意思。后来,老师让我们读每个单元的“日积月累”。我用平时说话的声音读书,却听到了洪振鑫的读书声。我吃惊地看他。没想到,洪振鑫的声音那么大,把我和温梓萱的声音给压没了。仿佛是受到感染,我后座的陈凯琪也大声读了起来。读完一遍,黄老师狠狠地表扬了洪振鑫和陈凯琪。平时读书没声音的人竟然声音那么大,我还是第一次听见洪振鑫的读书声。黄老师说,他今天的心情很好,是因为洪振鑫张开了嘴巴,读出了声音。平时,洪振鑫是嘴巴也不动,除非黄老师提醒洪振鑫,他才小声读课文。

早晨,黄老师正在检查作业,突然大声喊:“洪振鑫,你过来!”洪振鑫垂头丧气地走上讲台。“你看看你的字,能认识吗?下去重新做一遍,交给我检查。”到了中午,洪振鑫还是没有把家庭作业补完。最后黄老师只得减少作业,让他把词语盘点抄完就可以了。

过几天,洪振鑫的字越写越漂亮了。黄老师还表扬洪振鑫的字有进步。希望他能和我们一样写出好看的字。

以前,洪老师也说过洪振鑫数字写得很丑,需要一个一个猜才能知道写的是什么。现在,他的数字也写得清楚明白了,还被洪老师表扬了。

我希望洪振鑫每天都被老师表扬,不再和以前一样了。

老师的表扬作文15

大家一定觉得被老师表扬很棒,我也是,但是今天老师的表扬让我很愧疚。

今天中午,张先生接到通知要去开会。得知这个消息后,我们非常兴奋,都准备好玩一会儿了。张先生安排好作业后,匆匆离开了。看着老师离开,学生们松了一口气。教室刚刚安静了一会儿,然后锅又爆了。一阵阵嘈杂声充斥我的耳朵,值班的小干部小红也忍不住了。他愤怒地大叫:“安静!”但是没用。小红的话淹没在他的声音里。突然,我们班爱笑爱闹的调皮蛋肖凯拿着尺子大喊:“安静,安静。接下来请看我精彩的表演!”说着,走到卫生角,拿着扫帚,跑到讲台前。“可爱的小猪,你的鼻子怎么这么大……”肖凯一边用扫帚弹吉他一边唱歌。唱完之后,他甚至还演了一个猪鼻子,同学们都被他逗乐了。我也忘了自己是“高级”班长,笑了。“怎么样,我的节目精彩吗?”当我抱着笑的肚子,刚想和同学们一起喊的时候,突然看到张老师的裙子在门口随风飘起,心里响起了警报声。我赶紧拿了一本语文书,把自己盖好。就在我完成了一系列的封面工作之后,张老师和我一起到了,正好看到了伤心的一幕。之后传到我耳朵里的,当然是张老师的训斥。张老师最后一句“表扬”立刻温暖了我的大脑:“看小婷,老师不在的时候我都不会说话。”突然觉得冷汗直流,心跳加速,怕有同学站出来指责我。还好我平日没做错什么,逃过一劫。

这次收到的“赞”和上次大不相同。看来以后任何时候都要严于律己,做学生的好榜样。

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