身边的感动作文

身边的感动作文【热门】

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的身边的感动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

身边的感动作文1

身边处处有感动，像清澈的泉水，滋润着我；像营养的牛奶，升华着我；又像母亲的爱，温暖着我……

那是一个晴空万里，阳光明媚的日子。我们刚刚下课，便不约而同的向着同一个目标——食堂前进。在前进的过程当中，我却是孤单一人，那是因为在班里发生了一件事情。

我和我们班班花坐，在上课的时候，我和她总是在上课时问一些问题，我们班上一个思想不纯洁的人看见了，竟以为我们是在谈情说爱！接着便四处宣传我们的关系。导致班上现在是无人不知，无人不晓。所以，在寝室里，我向他们解释，他们当做耳边风，还说“解释就是掩饰，掩饰就是事实，事实就是确有其事”。而且还向其他班上的宣传。现在，年级上大部分的人都知道了。正是因为这样，我跟他们吵了起来，导致身边没有朋友。

就在前不久，我就爆发了，跟他们越吵越厉害，索性转寝。那天晚上，我就一个人躲在被子里哭泣，室友听见了，连忙以迅雷不及掩耳之势从床上跳下来，安慰着我。他们的话语像甘甜的乳汁，给予我营养；像及时的雨露，补充着我；像一个烙印，深深烙在我的心中。

他的'行为让我的思维变得缓慢起来，皎洁的月光从窗口弥漫进来，洒在我的身上，我和他的影子慢慢地变得清晰起来。影子映在墙上，越来越高大、威猛。

他，就是他，把我从悬崖边上扯了回来，他让我的心灵得到了安抚，我永远的感激他，他就像我心中的天使，给予我帮助和鼓励。

身边有许多感动，处处都有，他们像勤劳的蜜蜂，处处采集；又像轻盈的蝴蝶，处处传播。

瞧，又有一位学生扶起一个小朋友，把她送回了家里。我走过去，跟他一起播撒感动……

身边的感动作文2

生活常常像一条平静的小河，那些难忘的事，就像一条条活泼可爱的小鱼，打破水面的平静，泛起层层涟漪，今天，我撷取一朵小水花，跟大家分享一下。

那是一个晴朗的日子，我们的心情如万丈阳光，射入身体的每一个细胞。在体育课上，我们都像一匹匹脱缰的野马，在操场上你追我赶，全然不顾汗水在背后肆意流淌，回家后，感觉背上冰凉凉，也没在意。到了晚上后，感觉身上有一团火在燃烧，我只能向妈妈告急，妈妈用手背贴着我的额头，一股愁容涌上她的眉梢，接着又用温度计精确测量，“39.5℃”，她又抬头看了看时间，“1点”，自言自语到：“怎么办，医生还没上班呢！”连忙拿来药箱，用温开水泡了消炎药和感冒药，用匙子搅均匀慢慢地喂我喝下，还一边安慰我说：“明天早上，一定会好的`！”也许是药的作用，我睡得迷迷蒙蒙，感觉到夜里妈妈悉悉索索爬起来好几回，摸着我的额头，试试温度。也许是怕惊扰我，亮着昏暗的床头灯，用棉絮沾着酒精，在我的背上轻轻地擦洗着，不遗漏每一寸皮肤，我感到热气在慢慢退去，取而代之的是舒适和困意，梦里我看见妈妈在对我微笑，是那么甜蜜，像一朵朵灿烂的百合花，妈妈曾经对我的关爱是那样的温暖。早晨醒来，感觉全身轻松，妈妈笑着对我说：“儿子！你真棒！我们战胜感冒了！”

我默默地笑着，我知道妈妈的力量有多强大，我愿化作泰戈尔笔下的金色花，时刻陪伴在她的身边！

身边的感动作文3

老师，老师是什么？在校园里，她是一名孜孜不倦交我们读书的人，老师，老师是什么？在操场上，她是一位老人，指点我应该做自己应该做的事。

老师这两个字，显得无比尊严，无比高贵，在我们这些学子的眼中，他是一个陌生又熟悉的诩语，老师是一个园丁，是我们的先师，父母哺育了我们，老师教育了我们，其实，老师是我们开启智慧的钥匙，是他教会了我们说话，是他教会了我们如何做人，如何成为祖国的栋梁之材，就像贝多芬抓住了命运的喉咙。

记得有一次，我有一道题不明白，问数学老师，老师细心的给我讲了这道题，直到我明白为止，可以把这个题完全流利的写了下来，老师露出了笑容。然后走了。

如果，我不问老师，那么这道题就永远不会做，那么考试就考不上令自己满意的分数。

老师啊老师，您教会我知识，使我成为一个博学多识的人，我像干渴的小树芽，不停地虽喝着您送来的廿露，茁壮成长。

老师，您太伟大了，教育我们勇往直前，不要向别人轻易低头。

老师，这两个字，多么朴实，那么简单，但您却不平凡，在这里，老师，我向您道歉，您给我们留那么多的.作业，其实是为我们好，我说多，其实，一点也不多，您每天改那么多作业，也不叫苦，我写一份作业，也不叫苦，我写一份作业，就愁的不的了，老师，您太伟大了，您是园丁，修剪着我们这些大树与小花，您才是当之无愧的学者，是您把我引向成功之路，您是最能感动人心的人。

身边的感动作文4

感动无处不在，有人说，感动是在摔倒时，朋友把你扶起来；还有人说，感动是在你学习遇到困难时，同学给予你的帮助；而在我看来，感动是在最危急的时候，朋友的一个动作。

有一次考试，要考整整一天。上午我还信心满满的，可是一到了下午，我的厄运就来临了，书包忘带了。那是因为我为了下午发挥的更好，所以我把书包拿到家里，复习下午的考试内容。直到爷爷叫我吃午饭时，我才放下书本，匆匆忙忙地吃午饭。饭后，我休息了一会儿，爷爷就叫我去上学了。我到了学校，看到别人背着书包，猛然想起我的书包还在家里呢！我大惊失色，无精打采的。却不知如何是好，怕爷爷批评我，又不敢跟他说。正巧我的好友王常欢来了，我问他我该怎么办才好？他告诉我东西落家里，找老师要一张条才能出去。可我不敢去老师的办公室，怕被老师训一顿，只能是走一步是一步了。

我回到教室里，问问前后左右的人，有没有其他的办法，这时，和我平常不怎么说话的张弘远，从他的.笔袋里扒拉了一会儿，拿出了一根蓝笔，一根自动笔和一块橡皮。这三样文具是他最好用的，可他却借给了我。我不好意思地说声“谢谢！”但我知道，这一句谢谢表达不了我心里的千言万语。在那一瞬间，我心底里涌出一股暖流，使我热血沸腾。

有一句话：人之所以被感动，是因为他生活在爱之中。我在那一瞬间，才真正理解了这句话的含义。

身边的感动作文5

感动是一朵鲜花，能点缀人们的灵魂，感动是一缕清泉，能滋润人们的心田，感动是一缕阳光，能温暖人们的心灵。感动，无处不在，无时不有。要用心去看别人，用爱去读别人，你才会明白，感动——原来是那么地简单。

学习累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，同学帮你倒一杯水，是感动；伤心时，得到一句安慰的话语，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……

然而，我今天说的却是教师。 ……此处隐藏2865个字……一次，爸爸让我送一个文件到一座大楼。送到后我就从楼上下来，看到一个小男孩在奶奶的扶持下，慢慢顺着楼梯登上来。男孩真懒！上楼还要老人扶着。

就在我们擦肩而过时，他叫住了我，对我说了几句话，小男孩含混稚拙的咬字发音使我听不懂他说的意思。此时我内心一阵慌乱：难道他懂“读心术”，知道了我对他不怀好意的猜疑？我尴尬地转过了头。无意间发现他走路的时候，右脚在左脚的摆弄下拖着前行，他是个残疾人。

老奶奶转过头，对着我看，我急忙低下头，不敢正视她的`双眼，把脸埋进我因紧张而微微颤抖的双手，像

声音在我耳边响起：“他对你说：下雨了，要撑把伞！”

我望着那位小弟弟的眼睛，充满了感激之情。我看了看窗外，真的已经下起了雨。我回头正想感谢他们时，老奶奶已经带着孙子离开了。我这时才注意到小男孩那残疾的右腿，但我仿佛感到他的快乐和善良已撑住了他的右腿。他虽然越走越远，但他感人的行为在我心里却挥之不去。他用快乐感染着身边的人，他用行动告诉人们：他不是最弱小的。

后来，我再碰到他时，他上小学了，会说普通话了。，他身边没有老奶奶帮扶的身影了，他说奶奶为了存钱给他买假肢，劳累过度病倒了，但是他答应过奶奶一定会坚强的。

许多年过去了，唯有发生在我身边的这件事，一直被我珍藏在心底。

身边的感动作文12

中午，暖洋洋的阳光照在了我的身上，我一只手拿着钱袋，一蹦一蹦地走在小区的小路上，嘴里唱着歌。此时的我要去小区旁边的零食店买一杯奶茶。

“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳……呀！到了。”我推开店门，径直走到服务台前，对着老板娘说：“来一杯蓝莓缇娜！”顺手将钱也付给了老板娘。老板娘一手拿着杯子，一手拿着调羹，问：“你要放椰果，还是其他的东西？”“嗯，放也过好了！”我略微思索了一下说道。我拿好吸管，很随意地坐在一把红椅子上，仔细地瞅着老板娘，她的`身高差不多在一米五六左右，状似圆形的脸上长满了雀斑，眼睛虽小但是透着活力，总是微笑着。我又目不转睛地看着老板娘泡着奶茶。首先，在容器中倒入一些蓝莓汁，再放入一些白色粉状的物体，然后，在倒入差不多500毫升的开水，随后放到一个机器下面搅拌，最后，在纸杯中放入椰果，再将容器总的奶茶倒入着杯中，盖上盖子。老板娘将奶茶递过来，对我说：“拿的时候小心一点，小心一点，还有手拿下面一点，否则奶茶会溢出来的。”“哦，谢谢！”我说。我突然觉得，她那小眼睛里闪烁着真诚的光芒，我想：这位老板娘对我是素不相识，却又如此的关心，真是一位心地善良的人啊！

走在回家的路上，我感觉阳光是那样的明媚，空气是如此的清新，人心是这般的善良！

身边的感动作文13

在一个炎热的下午，我和小朋友一起比赛跑步。

预备，跑。在一声响亮的口号下，我们像一只只小猎豹一样跑了起来。哈哈哈，不错吗，我现在正跑在第二名的位置上，为了超过第一名小朋友，我加大马力，以最快的速度跑了起来，眼看就要追上了，突然，我感觉腿像灌了铅似的沉重，渐渐地，本来跑在我后面的小朋友一个一个的超过了我，我非常懊恼：完蛋了，这下动力不足了，我只能得个倒数第一了，我真是太不争气了。

比赛结果出来了，我果然得了个倒数第一，看到别的小朋友高兴得又蹦又跳，别提是多么的兴奋了。我的心里难受极了，更多的是不服气。不服气的我要求再比一次。这一次我一定要胜利。在比赛前，我好好的保存了体力。预备，跑，我们又跑了起来。这一次我把马力提到最高点，我一下在跑到了第一名的位置，我的心里那个美啊，心想：哈哈，看来这次的第一非我莫属。在我洋洋得意时，我被地上的石头给绊倒了，我的膝盖被磕破了，鲜血直淌，疼的'我眼泪在眼睛里直打转，这时和我距离最近的一个好朋友跑过来安慰我，并且扶着我上了楼。外婆给我擦消毒水时，我不能承受那种疼痛，眼泪流了下来。我的朋友握着我的手不停的鼓励我：不用害怕，坚强点，忍一忍，一会儿就不疼了。在朋友的安慰鼓励下，我咬牙挺着，终于，伤口处理好了，我又可以下楼和朋友们玩了。

我想我很幸运，因为我有个世界上最好的朋友。

身边的感动作文14

校园里的每个角落都有令人感动的人和事出现，或许它是那么的不起眼，或许就在眼前，瞬间从眼前划过，只是你没有在意看它罢了。

每当我早上顶着寒风来到学校时，校门口看车阿姨的屋里就亮着微黄色的灯光，而阿姨正在整理那些放得歪七八扭的自行车，若有忘锁上的`自行车，阿姨就会把车推到屋门口单独照看。当放学时，若有学生车坏了，她会十分友好地帮忙修理，并且免费。看到这些，我心里有种说不出的感动。

每当我去老师办公室抱作业时，我总会看到，一位阿姨默默地弯着腰一丝不苟地拖地，一点点污垢也不残留，每次看到她时，她的额头上总是浸着汗珠，但她的脸上却总是洋溢出幸福快乐的笑容。看到她对工作的热情和乐观，我心中被她对工作的执着深深地感动了。

课堂上，每一位老师站在讲台上讲课时，我都是十分的感动。要知道，老师在课间精心的备课，力争把书中的要点和方法毫无保留地传授给我们；在我们已经进入梦乡时，则不知老师仍疲倦地在灯下奋笔疾书，批改着小山般的作业；在我们已经放学回到家正在吃晚饭时，老师才骑着自行车顶着寒风行驶在灰暗的马路上，匆匆地往家赶；在我们……当我们在学习中遇到困难时，是老师在一旁给我们耐心地指导；当我们的成绩下降失去信心时，是老师给我们加油打气，让我们的学习有了前进的动力；当我们获得成功的喜悦时，又是老师教育我们不要骄傲……老师对职业的热爱、无私奉献和对学生之间真挚的友情再次感动了我。

这些看似不起眼的事情，其实，在校园的每一个角落里，每天都重复着让我感动的事情，只不过是没有太多的人留意它罢了。

身边的感动作文15

我身边有很多感动的事，那次我过生日时弟弟送我礼物的事最令我感动。

记得我七岁那年，弟弟刚上育教班，老师给每个上育教班的小朋友发了一百元昂币。

在我快过生日的时候，弟弟问妈妈：“姐姐什么时候过生日？”妈妈告诉他：“八月初七过生日，快到了，你问这个干嘛？想吃蛋糕了？”弟弟笑嘻嘻地“啊”了一声，扮个鬼脸跑开了。从那以后，他每天晚上都在问妈妈同一个问题：“现在什么时候了？”妈妈每回都会告诉他现在几月几日。

晚上，家人都来陪我过生日，连平时很忙的爸爸都回来了，大家都送给我礼物，本以为弟弟那么小，不会送我生日礼物，可他却做了令我们意外的举动：只见他从一个口袋里拿出一个简陋的盒子，“里面是什么？”我问。“你打开看看。”他说。我打开了盒子，看到了一个粉红色的包和一串项链，我一愣，随即一股暖流传遍全身。我抱起弟弟转了好几圈，他笑得“咯咯”的.。那时我觉得弟弟特别特别可爱。

后来，妈妈从幼儿园那儿得知：我生日那天中午，弟弟下了课自己拿出那一百元昂币交给前台老师，从储物柜里，拿出一个粉红色的包，和一串项链……

每次想起这件事，我眼眶都会湿润。在我孤单时，弟弟能陪我玩；在我伤心的时候，弟弟能安慰我；在我过生日的时候，他还能送我礼物。我真的很感动，很感动。