好妈妈作文

好妈妈作文通用7篇

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的好妈妈作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“哇哇——”婴儿都是一把鼻涕一把泪地来到这个陌生的世界！他们待在黑暗太久太久了……不习惯于光明；他们都是“水生生物”，不习惯于空气直接接触……然而，妈妈的呵护改变了他们的一生！

笑，是作为妈妈特有的爱，是对孩子所表达的一种爱的方式——

还在迈着稚嫩脚丫娃娃学步的我，那时，妈妈总是不辞劳碌，总是毫无保留地伸出双臂，两只纤细的大手轻轻地牵起我稚嫩的小手，一步一步地往后退，却很谨慎。她笑着、说着……鼓励着我向前走。

从别扭到习惯后。

妈妈常常轻轻放开我的小手，自己则退到更远的地方。我茫然了，皱眉、恐惧、泪水取代了笑。我的两只小手臂努力向前伸，够不到妈妈，只得焦急摆手，毫无规章可寻，就为了让妈妈过来扶我一把。脚也开始不安分了，高频率地跺着脚。然而，一切都是毫无济事——妈妈半蹲着，两手响着富有节奏的鼓掌声，脸上的笑更加的柔美。

与其站在这“等死”，倒不如“拼命”一回！

妈妈的笑，给了我莫大的鼓舞！我缓缓抬起右腿，双手赶紧抓稳了身旁的椅子自备支撑，小心翼翼地、终于迈出了第一步！

熟悉了。

前后脚虽然仅仅只有1寸的距离，却已经给了我莫大的勇气与欣慰！

妈妈更加高兴，“宝贝儿，加油……”却又不失激动的笑。

慢慢地，我逐渐意识到走路原来不是那么可怕。又再一次抬起了腿向前走着……终于，身体失去了重心——身边没有了支撑物，我向前扑倒了……

意外的是，却没有任何一丝撞击的响声。

“好棒哦～宝贝儿！”却打破了宁静。我已经躺在妈妈的怀里了……

反过来想想现在——不知道是为了什么，母亲那亲切的笑容不曾多见？是出于我的不乖惹她生气？

“陈伟杰！59分！”英语老师厉声喝道。考卷，我以不敢再多留恋了，拿到考卷就直接塞进书包中。

委屈、害怕、恨一下子涌出心底，化为泪水于眼眶间打滚……母亲不再笑容满面地看我了，取而代之的是淡然。我的眼泪似乎被母亲的慧眼识破！淡然中夹杂关心：“怎么了？”我不敢正视母亲质疑的眼睛，眼珠游离不定就为避开她的眼睛。还容不得我细想该如何应付，母亲就先提出“宽容”。

“怎么了？”母亲走到我跟前，“出了什么事吗？呦——还哭呢！还是男子汉吗？那就直说吧。”母亲的口才实在是令我不得不佩服，说得我都没机会插嘴，只得咬咬下唇。最后还真相信了母亲的花言巧语，我迫使自己的手从书包取出不及格的试卷来……意想不到的是，母亲却比我更早一步出手！一个来回，试卷已落入她手里。我无语了，只得埋着头，时不时偷偷瞄了几眼母亲……

果然她还是气色大变——眉心一个劲往下压，睫毛微微泛颤……我不敢再看了，头埋得更深了。恐惧，悄然间浮上心头。原先不过就是热泪盈眶，这回倒真发展到了“谋反”，眼前一片朦胧，迷茫了。

“哒——”清脆的滴水声悠然奏鸣。

母亲视我的眼泪于无视！毫无同情之意！留给我的，依旧只有批评而已！

今天写这篇文章时，本想发泄，却意外发现她并非真的发火！她是要激励我更加努力！

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”单曲循环着，就这样，一个个音符、一个个节奏、一个个拍子，如此简单的几句言语而已，却足够以构成妈妈的母爱！

我的妈妈是一个多面派老妈。她有着长长得卷发，弯弯的眉毛，笑眯眯的眼睛。她的笑容就像一朵绽放的太阳花，让人立刻感到心里暖暖的，甜甜的。可是妈妈有时又像喷火龙一样，怒发冲冠，任谁见了都会怕她三分；而有时呢又会很唠叨，她会像唐僧一样，念经似得，谁不被他唠叨死才怪呢！

妈妈有时很好。在我生病的时候，妈妈总是在旁边一连几天不睡觉，一直守护着我，照顾着我，好像一位天使在守护这我，知道我康复为止。妈妈也会照顾我的饮食起居，一天到晚不是干这就是做那，起早贪黑忙个不停。而且妈妈在买书上面一点也不小气，所以我家都快变成书城了。

妈妈虽说很淑女，但也是一个暴君。当她发现我犯错误时，先好好和我谈心，如果我还不听话，就是胖揍一顿，打得我吱哇乱叫，直到认识到自己的错误为止。

妈妈也是个唠叨大王。每天不是说喝水就是说洗澡，唠叨极了。我天天听得耳朵起茧，真受不了啊！人生之中，我要感谢的人实在太多了，感谢老师们对我的教导、感谢朋友们对我的支持、感谢同学们对我的照顾，我最要感谢的还是爸爸妈妈，他们对我的栽培和爱是无微不至的，我永远忘不了的他们的恩……

人生之中，我要感谢的人实在太多了，感谢老师们对我的教导、感谢朋友们对我的支持、感谢同学们对我的照顾，我最要感谢的还是爸爸妈妈，他们对我的栽培和爱是无微不至的，我永远忘不了的他们的恩情。

我首先要感谢我的妈妈，她是个老师，但也是我的知心朋友。小时候，我一遇到不开心或难过的事，总是找妈妈倾诉，妈妈在怎么忙也要放下手头的工作，不厌其烦的听着我那些充满稚气的言语，听完后，妈妈总是说些好话来哄我开心，总之我一遇到不开心的事，第一个想到的就是妈妈，也许，有人会问为什么呢？我总是笑着回答道：因为妈妈是我的朋友，因为妈妈是我的朋友。不管是以前还是现在，一遇到不开心的事，第一个想到的就是妈妈。感谢妈妈，感谢我的知心朋友。

当然，妈妈不仅是我的知心朋友，还是我的“好老师”。每天我放学回家，如果没做作业就要玩耍，妈妈就会笑着对我说：“佳宏，你能不能先把作业做完在玩呢？”我也会红着脸回答道：“好的，”渐渐的我就改掉了这个坏毛病，学习的时候，我要是遇到不会的题目，妈妈总是，会走过来，给我一遍一遍的讲解，直到我明白，你说我这个好老师是不是很称职啊。感谢妈妈，感谢我的“好老师”。

妈妈既是我的“好老师”还是我的“守护神”。一个夜晚，爸爸出差去了。我忽然觉得全身像有无数的针在刺般难受，像躺在火炉上一样热，喉咙特别难受。妈妈看出了我的异常，摸了模我的额头，说道：“这么烫啊，可能发高烧了。”她拿体温计一量，“啊，40℃”，得赶快送医院，”说罢，抱着我便奔向附近的医院急诊室，让医生帮我诊脉。过了一会儿，医生说我患了流行感冒，发高烧，要打点滴。我一听要打点滴还要打针，腿一下软了（因为我最怕打针），经妈妈一番苦口婆心地劝说，我终于还是咬紧牙关，接受了治疗。当大针小针轮流扎我，我痛得受不了不了，眼泪“巴嗒巴嗒”地掉了下来。妈妈一边帮我擦掉腮边的泪水，一边鼓励我：“孩子，勇敢些。这是生活对我们的考验，挺过去，你就是小男子汉了！”听了妈妈的话，我的心情平静了许多，不知不觉中，我躺在病床上睡着了。当我醒来的时候，妈妈还守在我旁边 ……此处隐藏3085个字……英语不是拿到九十分以上九十九十五分以上。现在我妈妈为我而骄傲，我也没辜负妈妈的期望。我的梦想是成为伟大的天文学家，我相信，只要有妈妈的坚持，我也一定能“赢”下去。这些可真亏我的好妈妈啊！

“世界上最伟大的还是无私的母爱！”爱迪生的名言，不仅让我懂得道理，还启发了我今后的人生。为了实现我的理想，也为了回报妈妈，我从现在要更加勤奋学习，寄去所有的知识和道理，完成我与妈妈的心愿。妈妈就像一对隐形的翅膀，一直捧我上天，飞向那最美的地方。

“投入妈妈的怀抱，幸福享不了……”我一直想告诉别人，我一直有个好妈妈领导着我，带我走向光明。不仅如此，我还领悟到“回报”，我不会辜负您的期望的，相信我，妈妈！

四年级时，我转到现在这个学校，在这里，我认识了一位特殊的老师，那就是我的生辅老师――方老师。她个子不高，梳着马尾辫，看上去挺和蔼的。报到第一天，方老师的自我介绍让我记忆犹新，我清晰地记得她说：“我就是你们学校里的妈妈。”因为这句话，在这陌生环境中的我有了一种温暖的感觉。

开学的第一个星期，学校里的一切都是陌生的，我默默地生活在自己的世界里，是那样孤独和无助。白天，我想家想妈妈了，不好意思在同学面前表露出来，但一到晚上，我再也忍不住了，悄悄地躲在被窝里哭。那一个星期，我的世界里是没有阳光的。或许方老师早就察觉出了我的异样，一天睡午觉时，她走过来陪着我，和我聊天，讲家中的琐事，亲切之中包含着温柔，温柔之中又包含着期待，把我小小的心也融化了。说来奇怪，和方老师的这次畅谈之后，我觉得坏心情都跑到爪哇国去了。

在平时的生活中，方老师把我们照顾得无微不至。记得刚开学不久，小希（他也是刚刚转进来的新生）因为不知道返校时要在家里洗好澡，所以只好在学校洗。结果他把头发也给洗了，方老师见了，连忙拿来吹风机帮他吹头发。我站在方老师的寝室门口，看她用手轻轻抚摸着小希的头发，那时，我真希望自己就是那个不小心洗了头的男孩，因为我知道被方老师用吹风机轻轻吹拂的感觉一定是暖暖的。

方老师也有严厉的一面，她对我们的内务要求很高。有一次我的被子叠得不好，软塌塌的，就像一坨融化了的冰激凌，一点也没有“豆腐块”的样子。她板着脸，要求我重叠，一点情面都没有。我耍小心眼，求助寝室长：“求求你，帮帮忙，帮我叠一下被子。”不料，这话被方老师听到了，她严厉地批评我：“‘求求你’，你以后改名叫‘求求你’？自己动手，慢慢学！”我只好老老实实地学。她一边教我叠被子一边说：“一室不扫难以扫天下，每一个人的优秀，都应该从一点一滴的小细节做起。”我牢记在心，默默改进。

方老师一直默默地关爱着我们。有一天傍晚，我们像往常一样吃好晚饭便急匆匆去宿舍洗澡。在洗澡过程中，我们男孩子难免会玩耍，那一次，我们玩得很疯狂。一个同学不小心把脸盆踢翻了，搞得宿舍里满地都是水。我们几个顿时瞠目结舌，你看看我，我看看你，都不知怎么办才好。“没时间了，隔壁宿舍都走了。”一个同学大声喊道。我们立即穿衣、换鞋，根本顾不上那一地的水。

晚上，大多数同学已经进入甜美的梦乡。突然，我听到轻轻的开门声，是方老师来了，是给我们盖被子的吗？“啪”的一声，糟糕！方老师踩到那摊被我们遗忘的水了，她的鞋子估计湿了。我原以为她会发火，谁知方老师点亮了洗手间的灯，我隐约看见方老师拿出了拖把，小心翼翼地把水拖干。她的动作那么轻、那么柔，大概是怕吵醒我们吧？拖地时，方老师还轻轻地念道：“这帮小鬼头，居然把水洒了一地。”语气中满是慈爱。我的眼睛湿润了。这句话的背后包含着方老师对我们多少关爱啊！拖好地后，方老师又走到每个同学的床前，轻轻地给我们盖上被子。我悄悄地观察着老师，心里暖洋洋的。门悄无声息地关上了。我久久不能入睡，脑海中一直浮现着方老师默默拖地的背影。我有些愧疚，因为我们的调皮让老师深夜还在工作。我暗暗下决心以后再也不这样调皮了，好好听老师的话，让老师能早早休息。这件事虽然过去很久了，可方老师默默为我们付出的身影却一直停留在我的脑海，刻入我心中！

我喜欢她――方老师，我学校里的好妈妈！

作为一名80后，又是第一代独生子女，这20几年来一直生活在父母的精心呵护下，始终认为自己还是一个需要照顾的小孩子。突然有一天，我要担负起作为妈妈的重任，要照顾、要教育一个幼小的生命，说实话，我有些茫然、有些不知所措，不知道该如何教育他，不知道能否教育好他。

记得有一次去幼儿园听报告会，专家开玩笑的说，现代是一个“纸器时代”，是一个证件横飞、无证不行的时代，教师证、律师证、会计师证……无论做什么事情，我们都需要经过培训、考试，持证上岗。可是唯独做父母，没有培训学校，也无需上岗证。那么我们如何能保证自己的家庭教育方式是正确的，我们没有“在爱的名义下施暴”呢？

所幸我们所处的时代给我们提供了很多便利。在家宁不满2周岁时，我偶然间接触到尹建莉老师写的教育读本《好妈妈胜过好老师》。看了这本书，身为人母又身为人师的我，被书中的内容深深的吸引和打动。

这本书不像其他一些论著通篇讲得都是大道理，看完了却依然不知所措，而是用朴实的语言，道出了对孩子的深深温情；用日常生活中的例子，细细地讲解了对孩子的呵护之法。

在这本书中，我学会了不少解决实际问题的方法。作者对阅读及其重视，说阅读是一根“魔杖”，被“魔杖”点中的孩子学习能力强。“让孩子认字不难”这篇中作者说：“我的做法谈起来实际上非常简单，就是从我第一次拿起一本书给她讲故事时，就不是‘讲’，而是‘读’，即不把故事内容转化成口语或‘儿语’，完全按书上的文字，一字字的给她读。”作者在对女儿的教育中，就是把学习生字融汇在日常生活中，建立在大量的阅读基础上，是非常有效的教育方法。不仅孩子学起来轻松，大人实际上也轻松，事半功倍。”

在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要他排斥什么，就去强迫他，这是非常有效的一招。

我把这种教育方式应用在对家宁的教育中。现在家宁4岁半了，每次不管我是看什么书，他都会积极主动地凑上来，在书中寻找他认识的字；又或者我们一起走在街上，路旁的门头或者广告牌上有他认识的字，他会很高兴的读出来。每天晚上晚饭过后，家宁会主动地坐到书桌前，说：“妈妈，我们一起来读书吧！”

我没有统计过家宁现在到底认识了多少字了，当别人很骄傲的说起自己的孩子又认识多少字了，又会背几首诗了的时候，我也只是笑笑，并不羡慕别人，也不担心自己的孩子会落在后边。因为我相信，只要家宁能够对阅读一直保持这样浓厚的兴趣，那么其他的都不成问题。

读完这本书，我受益匪浅。教育就在身边，每一个细节都可能是教育的最好的契机，关键是你拥有什么样的教育理念，采用什么样的教育方法加以引导。文中有一句话说得很好“孩子不是为了长大或成功、成才活着，孩子首先是为了‘童年’而活着。”教育不应该有功利性，爱孩子才要施教，施教应该溶于浓浓的爱中，正确的教育方法是一把精美的刻刀；错误的教育方法就是一柄锄头。

改变自己比单纯地督导孩子更重要！看似不教育的教育比教育更有效！身教永远大于言教！