
《狼牙山五壮士》读后感(通用14篇)
当阅读完一本名著后,你有什么领悟呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的《狼牙山五壮士》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《狼牙山五壮士》读后感 篇1今天,我读了沈重写的《狼牙山五壮士》,我的心被深深地震撼了。五壮士用行动告诉了我们所有人,中国人是勇敢无畏的。
这篇课文主要讲了在抗日战争时期,七连六班的五个战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才他们与敌人浴血奋战,直到最后英勇跳崖。他们在与敌人交战的时候,并没有一点要退缩的想法,而是一直与敌人斗争到底,就算死也不向敌人屈服。他们为了人民的安全,宁可牺牲自己,也不让敌人发现群众,这是多么优良的品质呀!
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是五壮士跳下悬崖时喊得口号声。这些气壮山河的口号声,这声音让所有人都知道,中国人是坚贞不屈的;中国人是勇敢无畏的;中国人是视死如归的,中国人都有一颗爱国的心。
这篇课文让我不由地想起了另一位抗日英雄——杨靖宇。1940年初,他接到中共中央的命令,率领小股八路军战士在松花江畔和敌人坚持游击战争。经过两个多月的浴血奋战,许多同志都牺牲了,只剩下他和几个战士了。在敌人的包围圈中,他们吃草根,嚼树皮,喝雪水,在一次战斗中只剩下他一个人了,他孤身奋战五天五夜,最终身负重伤,不幸牺牲,那时候他才35岁。当敌人解剖他尸体的时候,发现胃里全是草和树皮,让所有敌人都大吃一惊。
看到他们这样的壮举,我从心底里感到无限的敬佩。如果把我换上去,我打一阵之后肯定就撤了;我肯定不会像他们那样战斗到最后一兵一卒;也不会像他们这样过如此艰苦的生活。在全中国这么多人之中,我就像大森林中的一颗小苗,但是,小苗终究会长成大树,终究会变成参天大树的。
我们祖国现在的繁荣昌盛,都是上百革命先烈用生命和鲜血换来的,要是没有他们。就不会有我们的今天,更不会有我们这个平安的世界。让我们永远记住那壮烈豪迈的口号声,
“新中国万岁!”
“中国共产党万岁!”
《狼牙山五壮士》读后感 篇2读了狼牙山五壮士这篇课文,我被深深的感动了。这篇课文生动的讲述了五位战士为了人民群众和主力安全转移,坚持革命不怕牺牲,最终英勇就义的故事。
五位壮士为了群众和连队的安全,放弃了追随大部队的活路,走向了通往死亡的绝路。因为他们知道,若是跟随连队,敌人也必定会跟随着他们。于是他们离开大部队,独自诱敌上山,与敌人经过一场激烈斗争后, 选择了跳崖结束生命。 他们在危难面前宁肯牺牲也不愿做敌人俘虏的爱国精神令我崇敬。
日本对中国施行的种种滔天罪行令人发指!我感觉到无比的愤怒! 日本人安分守己的在自己的国家好好生活不行吗? 为什么要来侵占我们中国的领土?如果没有日本的侵犯,中日两国就不会发生这样悲惨的战争,就不会有那么多无辜的百姓死于非命!难道日本人认为中华民族是软弱无能, 任人宰割的吗?! 肯定的告诉你们: 不是! 中国人不是好欺负的。 就像这五位英勇的壮士,虽然只有寥寥五人,但他们依然顽强抗争消灭了许多敌人。 他们用自己的行动告诉世界:中国人是有骨气的! 中国人是不会向敌人低头的!
这篇课文让我想起了不久前新闻中报道的“最美司机”——吴斌。 吴斌只是一位普通的公交车司机,但他的事迹却让所有人都感动。
那一天, 吴斌如往常一样驾车行驶在路上, 可突然间,从对面货车上飞来一个锐器,穿透挡风玻璃直接插入吴斌腹部!在这生死的瞬间,吴斌强忍剧痛,继续开车。为了不让车上的乘客因为突然的刹车受伤,吴斌坚持着将车安安稳稳的停在了路边。 车上的乘客都有惊无险,但吴斌却因为伤势过重抢救无效死亡。
如今我们的生活水平不断的提高,人们过上了相对安逸的生活,但这并不意味着我们就要安然享受,停滞不前。不论是在以往还是现在,总不乏具有良好品德的人。 五位壮士和吴斌在危难面前,都选择了舍己为人,这样的精神值得所有人学习。只有人民素质提高,国家才能更强大,才能不受欺辱!
《狼牙山五壮士》读后感 篇3当你面对着许多日伪军之时;当敌众我寡你已经枪尽弹绝之时;当敌人把你逼向悬崖之时;当你面临生死抉择之时;当你需要作出抉择是做一个有气节的人还是做个亡国奴之时?你,会选择什么?你,会怎么办?有五个人,他们选择了用生命掩护大部队和群众,选择了跳崖牺牲,选择了做个有气节的人。他们就是狼牙山五壮士。
《狼牙山五壮士》是五年级上册语文书中我学到的一篇课文。讲述的是1941年秋,马宝玉、葛振林,宋学义,胡福才、胡德林五位战士为了掩护群众和连队转移,把敌人引上了狼牙山顶峰,在枪尽弹绝的时刻英勇跳崖,用鲜血和生命谱写了一曲壮丽乐章的故事。我敬佩五壮士不畏牺牲、宁死不屈的气节。让我们牢记他们的名字吧!
对于一只蚌来说,最宝贵的莫过于里面的珍珠。失去了珍珠,蚌就失去了活着的意义。
而对于一个人来说,最宝贵的莫过于气节。
有些人,苟且偷生,凡事都考虑自己的得失,安全。而五壮士面对气节与生死,选择的是舍身一跳。这是崇高的品性,是革命的气节,是民族的气节。他们是中华民族的优秀儿子,是中国人的骄傲。
论气节,什么叫气节?坚持正义,在敌人或压力面前不屈服的品质。短短几个字的解释,里面包含着一种不屈不挠的精神。古今中外,有多少人在大难面前毫不动摇,不畏死亡,因为他们懂得气节比生命更重要,更宝贵。有齿雪吞毡,牧羊北海的苏武;有精忠报国的岳飞;有宁可贫病而死,也不接受侮辱性施舍的朱自清……他们都是“富贵不淫,贫贱不移,威武不屈”的大丈夫。他们在狂风暴雨的侵袭下有坚定地信念,不为权、钱、利、武所动。不像那些只看重自己生命财产安全的人似的。因为他们知道,如果那样得过且过,则会失去人格、尊严、灵魂和气节。就像蚌失去那最宝贵的珍珠一样。
他们在暴风雨的折磨下,顽强地挺立着,顶天立地地活着,活出了一个真实的自己,活出了尊严与气节。这是他们所散发的人格魅力。
气节需要长久锤炼,从小事做起,在逆境中勃勃向上,不屈服,不动摇,炼就坚毅的性格。保护好我们每个人蚌中那颗最宝贵的珍珠。
《狼牙山五壮士》读后感 篇4读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心情久久不能平静,五位壮士视死如归的---精神,给我留下了深刻的印象。
这篇文章记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位战士:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才,他们为了掩护群众和连队主力成功转移,诱敌上山,英勇杀敌,把敌人引上狼牙山的顶峰,最后,为了维护自己的尊严,他们英勇跳崖,壮烈牺牲。
读完了这篇文章,我被五位壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的---精 ……此处隐藏4805个字……五壮士决定把敌人引上绝路,也把自己引上绝路时,他们并没有表现出犹豫不决,而是斩钉截铁、热血沸腾。他们这样舍小己为国家的奉献精神难道不值得我们学习吗?
当我读完全文时,在被五壮士英勇献身、舍生取义的英雄气概感动的同时,我不禁想,我们今天的幸福生活不是有很多像五壮士这样的英雄们用生命换来的吗?
黄继光为了让战友占领被敌人夺取的高地,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口;放牛的王二小为了保护乡亲们,把敌人引进了共产党的埋伏圈,但却被恼怒的日本鬼子挑死在刀尖;刘胡兰为了不泄露党员的名单,宁死不屈,最后也死在了敌人毫不留情的铡刀下……为了社会主义事业和新中国的憧憬,英雄先烈的死比生更有意义,更有价值。
想想他们,再想想自己,我不禁有些羞愧不已。三年级时,我有幸被选为国旗方队的队员,刚开始,我觉着很新鲜,但过了一段时间,我觉得每天都练得腰酸背疼,那种新鲜感就凭空消失了。结果,还没等到训练完成,我就中途退出了。现在回想起自己当时对待困难的态度,在看先烈们为了民族大众的解放事业赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么惭愧啊!
“少年强则国强,少年智则国智”。先烈们,我一定要以你们为榜样,不怕困难。珍惜你们为之奋斗,甚至牺牲得来的胜利成果,继承你们的遗志,把我们的祖国建设的更加美好,更加强大!
《狼牙山五壮士》读后感 篇12今天,在老师的指导下,我学习了语文课本中《狼牙山五壮士》这篇文章,了解到五壮士在抗日战争的可歌可泣的英雄事迹,内心深处久久不能平静。
课文中讲述的故事是在抗日战争时期,五壮士面对日寇对根据地的疯狂扫荡,接到了连队下达的掩护部队和群众撤退的光荣任务,勇敢地阻击并痛歼敌人,把敌人引上山顶绝路,胜利完成任务,最后视死如归,纵身跳下悬崖。
通过学习,我被五壮士那种舍己为人的革命精神深深感动。课本中,五壮士的任务就是掩护部队和群众撤退,阻击敌人,刚开始,他们就已经顺利完成任务了,他们拖住了日寇,为大部队和群众撤退赢得了宝贵时间,这时,他们完全有理由也撤退了,回到大部队,即便不顺着大部队方向走,完全也可以去别的路线,保全生命。但是,为了防备日寇追击大部队和群众,让大部队和群众更安全,他们选择了把敌人引上山峰,那儿就是一条绝路,意味着再无生还的可能,明明知道最后的结果,但是为了部队和群众,依然义无反顾,无怨无尤,独自承担最坏的结果,这是一种何等的胸怀!更是一种无比崇高的精神,值得我们学习。
其次,在本文中让我感受最深的就是文章最后的五壮士的英勇顽强和不怕牺牲的精神。把敌人引上绝路,弹尽粮绝,枪膛里打出最后一颗子弹,他们毅然决然地利用山顶优势,搬起石块砸向敌人,这不但说明了五壮士对敌人的无比仇恨,更能体现了他们的英勇顽强。在山顶上,石块已经用完,敌人马上就要扑了上来,他们砸碎了手中的枪,决不能把枪留给敌人,让它成为敌人屠杀群众的凶器,宁死不当敌人的俘虏,大义凛然,视死如归,勇敢跳下了悬崖,体现了中国人高尚的革命气节。
读完整篇文章,我深深知道,作为新时代的少年儿童,应当学习他们的高尚的革命气节和不怕牺牲的革命精神,从小培养自己的爱国情操,感受其间的爱国氛围,面对列强,甚至面对外敌入侵,我们应当坚定祖国利益高于一切的坚定信念,有敢于奉献自我的不怕牺牲精神。
在现在和平环境下,我们应当努力学习,掌握科学文化知识,长大后,即便不能守边戌疆,保卫祖国安全,同样也可以用自己勤劳双手,将祖国建设的更加美丽富强。
《狼牙山五壮士》读后感 篇13《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
每当回想起五壮士惊人的壮举,我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么,再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋祖国的怀抱。
《狼牙山五壮士》读后感 篇14读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我被课文中那五位壮士在弹尽粮绝的情况下,依然不放弃的精神所感动了。
这篇课文的主要内容是:在抗日时期,1941年秋天,日寇集中兵力对我国的晋察冀大举进犯。七连转移时,把掩护的任务交给了七连六班的五个战士。这五个战士不但痛击了敌人,还把敌人引上了狼牙山。在弹尽粮绝,走投无路时,为了不被敌人抓住当人质,他们英勇的跳下了悬崖,壮烈牺牲。
这篇课文仿佛让我看到了那五位战士一边攀登高峰,一边向身后的敌人射击时的情形;我仿佛听到了他们壮烈豪迈、气壮山河的口号声;我又仿佛看到了那五位壮士坚定的眼神,仿佛听到那坚定的眼神在说:“加油!加把劲!我们一定要坚持到群众和连队主力安全转移为止!”
我仿佛看到了他们子弹打光了,手榴弹也只有一枚了,可仍然坚持不放弃,用石头砸向敌人的情形;又仿佛看到了被石头砸中的敌人狼狈不堪的样子。仿佛看到有些敌人被当场砸死了,有些敌人滚落山涧,摔了个粉身碎骨,也有些敌人被砸晕了,滚到了悬崖下面。
这让我想到了我自己遇上一丁点困难就想退缩的事情。有一次,英语班上布置的作业是做两份初中的英语卷子,一听到“初中”两个字,我就想:“初中的呀!我肯定不会做,算了我不写了,等妈妈教我吧。”妈妈知道了就让我先看一下卷子。我一看,呀!几乎全都会,只有一两道题把握不大。我这才高高兴兴的去写了。
还有一次,老师让背英语课文,我一听心想:“完了,我肯定背不会!”于是就在桌子上趴着,等着被老师点名课后留下背了。不一会,老师叫我去背,我垂头丧气的走过去,咦!我居然会背了,而且第一个就背完回家了!
学习了《狼牙山五壮士》,再想想自己的行为,我认识到,遇到困难不该退缩,也不该轻易放弃,而是应该不断尝试和努力!
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