人教版初二《难报三春晖》教学设计
人教版初二《难报三春晖》教学设计《难报三春晖》教学设计一教学目标知识目标：孝敬父母长辈是中华民族的传统美德；不孝敬父母长辈要受道德的谴...
难报三春晖的教学设计与反思
难报三春晖的教学设计与反思一、教学目标（一）知识目标：1、认识生命是父母赋予的，体会父母为养育自己付出的辛劳2、通过教学，使学生知道孝敬父母长...
有的人教学设计
有的人教学设计【教学目标】知识与能力目标：能正确、流利、感情地朗诵诗歌。过程与方法目标：通过朗读理解诗歌深刻的内涵，了解诗歌中对比手法的...
驿路梨花教学设计
驿路梨花教学设计14《驿路梨花》教学设计；中山市纪中三鑫双语学校杨森；一、通过略读课文来复述课文主要内容；二、学习本文综合运用顺序、插叙的...
大班体育跳绳活动教案
2026-01-30大班体育跳绳活动教案在大班的同学需要学习跳绳，那么跳绳的教案应该如何准备呢？下面是小编分享给大家的大班体育跳绳活动教案，希望对大家有帮助。【设计意图】跳绳，是幼儿冬季锻...
幼儿园中班对称印画美术教案（通用18篇）
2026-01-30幼儿园中班对称印画美术教案（通用18篇）作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才...
五年级数学《真分数、假分数和带分数的认识》教案
2026-01-30五年级数学《真分数、假分数和带分数的认识》教案教学目标1、理解、掌握真分数、假分数、带分数的意义和特征。2、能正确读写带分数。教学重点、难点重点、难点：理解真分数、...
鸡妈妈的翅膀幼儿园小班语言公开课教案
2026-01-30鸡妈妈的翅膀幼儿园小班语言公开课教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？下面是小...
小学语文《白杨》教案设计
2026-01-30小学语文《白杨》教案设计 【教学目标】1、学习本课的生字新词。2、理解课文内容，学习边疆建设者扎根边疆、建设边疆的高尚品质。3、阅读有自己的见解，能联系课文内容、联...
《小老鼠和泡泡糖》小班音乐游戏教案
2026-01-30《小老鼠和泡泡糖》小班音乐游戏教案作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精...
中班美术熊猫乐园教案
2026-01-30中班美术熊猫乐园教案作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的中...
《鹅妈妈带小鹅韵律活动》小班音乐教案
2026-01-30《鹅妈妈带小鹅韵律活动》小班音乐教案一、活动背景现在的小班孩子对鹅的动态非常的不熟悉，印象模糊，在系列活动“动物的身体”后，幼儿对鹅的生活习性有了进一步的了解。自由活...
湘教版美术五年级下册教案：家乡美
2026-01-30湘教版美术五年级下册教案：家乡美教学目标：1、了解、学习风景画的表现方法。2、学习图案的设计的基本方法。3、培养学生组织安排版面的能力。4、激发学生热爱家乡、歌颂宣传家...
幼儿园中班数学《认识数字10》教案
2026-01-30幼儿园中班数学《认识数字10》教案一、活动前思考：1．设计意图：《幼儿园教育指导纲要》指出：“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念。...
小孩读书感受怎么写
2026-01-30小孩读书感受怎么写读书是快乐的。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，读书破万卷，下笔如有神。我们的老前辈早已告诉了我们读书的真谛以下是小编整理的小孩读书感受怎么写，欢迎阅读...
小学语文第十册教案《金华的双龙洞》
2026-01-30小学语文第十册教案《金华的双龙洞》教学要求：1.通过语言文字了解金龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱，培养学生的想象能力。2.了解作者的游览顺序，练习给课文编提纲。3.学习课...
《表演游戏》大班优秀游戏教案
2026-01-30《表演游戏》大班优秀游戏教案作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的《...
认识星期的中班教案
2026-01-30认识星期的中班教案【活动设计】此活动的选材来源于生活，一次，我带孩子们在户外玩“老狼老狼几点了”的游戏，在第二次游戏结束时，冯家伟小朋友突然跑到我身边说：“老师，老狼七点钟...
一年级下音乐布谷教案
2026-01-30一年级下音乐布谷教案《布谷》是一首德国儿童歌曲，3/4拍，大调式，歌曲以模仿布谷鸟叫声的音调开始，其二分音符与四分音符交替的节奏，显得格外从容，带出了以级进为主的流畅旋律，下面...